考试概述
- 考试性质:全国计算机等级考试是由教育部教育考试院主办,用于考查应试计算机知识与技能的全国性水平考试。
- 考试级别:二级,属于中等级别,要求考生掌握计算机基础知识和一种高级语言的基本编程能力。
- 考试科目:C语言程序设计。
- 考试目标:
- 掌握C语言的基本语法规则。
- 可以熟练地使用Visual C++ 6.0集成开发环境。
- 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。
- 具备使用C语言进行简单数据处理的基本能力。
考试形式与结构
二级C语言考试采用上机考试形式,满分100分,考试时间为 120分钟。 分为两大部分:

(图片来源网络,侵删)
| 部分名称 | 题型 | 题量 | 分值 | 考核重点 |
|---|---|---|---|---|
| 选择题 | 基础知识 | 40题 | 40分 | C语言基本概念、语法、数据类型、运算符、表达式、流程控制、函数、数组、指针、结构体、文件等。 |
| 操作题 | 程序填空题 | 1题 | 18分 | 在一个不完整的C程序中,有3个空需要填写,以完善程序功能。 |
| 程序改错题 | 1题 | 18分 | 在一个有2-3处错误的C程序中,找出错误并修改,使其能正确运行。 | |
| 程序设计题 | 1题 | 24分 | 根据题目要求,编写一个完整的C函数或程序,实现特定功能。 |
各模块核心考点详解
选择题 (40分)
这部分是基础,覆盖面广,需要全面复习。
-
C语言基础:
- 数据类型:
int,char,float,double的字长、取值范围。 - 常量与变量:整型、实型、字符型常量的表示方法,变量的定义、初始化和作用域。
- 运算符与表达式:
- 算术运算符:, , , , (注意整数除法和取余)。
- 关系运算符:
>,<,>=,<=, , (注意 和 的区别)。 - 逻辑运算符:
&&(与), (或), (非)(重点掌握短路求值)。 - 赋值运算符: 及其复合赋值(如 , )。
- 逗号运算符:。
- 自增自减: 和 (前置和后置的区别是高频考点)。
- 表达式求值:运算符优先级和结合性。
- 数据类型:
-
基本结构:
- 顺序结构:
printf,scanf函数的格式控制(%d,%f,%c,%s等)。 - 选择结构:
if-else,switch-case语句的语法和执行流程。 - 循环结构:
for,while,do-while循环的语法、执行流程和区别。break和continue的作用。
- 顺序结构:
-
函数:
(图片来源网络,侵删)- 函数的定义、声明、调用。
- 参数传递:值传递(C语言默认方式)和地址传递(指针)的区别。
- 递归函数:理解递归的调用栈和终止条件。
- 变量的作用域(局部、全局)和存储类别(
auto,static,extern)。
-
数组:
- 一维数组的定义、初始化、引用。
- 二维数组的定义、初始化、引用(按行存储)。
- 字符串与字符数组:
'\0'的作用,strlen,strcpy,strcmp等常用字符串处理函数的使用。
-
指针 (重中之重):
- 指针变量的定义、初始化( 和
&的使用)。 - 指针的运算:指针加减整数、指针相减(同类型)。
- 指针与数组:通过指针访问数组元素(
*p,*(p+i))。 - 指针与函数:指针作为函数参数,实现地址传递,修改实参的值。
- 指针数组 和 指向指针的指针:理解其概念即可,难度较高。
- 函数指针:理解其概念,知道如何定义和使用。
- 指针变量的定义、初始化( 和
-
结构体与共用体:
- 结构体类型定义、变量声明、成员访问( 和
->)。 - 结构体数组。
- 结构体指针和结构体作为函数参数。
- 共用体(
union)的概念:所有成员共享同一段内存。
- 结构体类型定义、变量声明、成员访问( 和
-
文件操作:
(图片来源网络,侵删)- 文件指针 (
FILE*) 的概念。 - 文件的打开 (
fopen) 和关闭 (fclose)。 - 文件的读写:
fgetc,fputc,fgets,fputs,fscanf,fprintf,fread,fwrite。 - 文件的定位:
rewind,fseek。
- 文件指针 (
操作题 (60分)
这部分是考试的难点和重点,直接考察编程能力。
-
程序填空题 (18分)
- 特点:代码量小,逻辑清晰,通常考察一个特定知识点(如排序、查找、数学计算等)。
- 技巧:
- 通读代码:理解程序的整体功能和大致流程。
- 分析上下文:根据空格前后的代码,判断需要填入的内容。
- 关注语法:注意变量类型、函数返回值、循环条件等。
- 不要修改:题目要求“填空”,不要改动已有的代码。
-
程序改错题 (18分)
- 特点:代码量中等,通常包含2-3个语法错误或逻辑错误,错误类型多为:
- 语法错误:如缺少分号、括号不匹配、类型不匹配。
- 逻辑错误:如循环条件错误、数组越界、指针使用不当。
- 技巧:
- 编译运行:首先尝试编译,编译器会直接指出语法错误。
- 跟踪调试:对于逻辑错误,使用VC++的单步调试(F10/F11)和监视窗口,观察变量值的变化,定位错误。
- 常见错误点:
for循环的边界条件、if-else的判断条件、指针的初始化和赋值、数组下标范围。
- 特点:代码量中等,通常包含2-3个语法错误或逻辑错误,错误类型多为:
-
程序设计题 (24分)
- 特点:分值最高,难度最大,要求根据题目要求,编写一个完整的函数或程序。
- 常见题型:
- 数值计算:素数、水仙花数、斐波那契数列、最大公约数/最小公倍数等。
- 数组处理:排序(冒泡、选择)、查找(顺序、二分)、矩阵运算、数组元素统计。
- 字符串处理:字符串反转、查找子串、删除指定字符、单词统计。
- 结构体应用:学生信息管理系统(增删改查)、链表操作(创建、插入、删除、遍历)。
- 技巧:
- 仔细审题:明确题目要求的功能、输入输出格式。
- 设计算法:在草稿纸上画出流程图或伪代码,理清逻辑。
- 模块化编程:将复杂功能分解为多个小函数,使代码清晰。
- 代码规范:注意缩进、注释,养成良好的编程习惯。
- 测试验证:编写完成后,用不同的测试用例(包括边界情况、异常情况)进行测试,确保程序的正确性。
备考策略与建议
-
基础阶段 (1-2个月)
- 教材为王:选择一本经典的C语言教材(如《C程序设计》谭浩强版),系统地学习所有知识点。
- 视频辅助:观看B站等平台的优质教学视频,帮助理解抽象概念(如指针)。
- 动手敲代码:切忌只看不练! 每学完一个章节,都要完成课后习题,亲手将代码敲进编译器运行。
-
刷题阶段 (1-2个月)
- 真题为王:购买近5-10年的真题试卷,反复练习。
- 专项突破:针对自己的薄弱环节(如指针、结构体)进行专项训练。
- 上机实践:所有的操作题都必须在VC++ 6.0环境中完成,熟悉考试环境。
-
冲刺阶段 (考前2周)
- 模拟考试:严格按照考试时间(120分钟)完成整套真题,模拟真实考试环境,训练时间分配能力。
- 错题回顾:整理错题本,回顾所有做错的题目,分析错误原因。
- 回归基础:快速过一遍教材目录和核心知识点,巩固记忆。
考试注意事项
- 环境熟悉:考前务必熟悉VC++ 6.0的操作,包括新建文件、编译、链接、运行、调试等。
- 时间管理:
- 选择题 (40分钟):不要纠结,不确定的先标记,最后再回来看。
- 程序填空 (15分钟):相对简单,快速完成。
- 程序改错 (20分钟):先改语法错误,再用调试法改逻辑错误。
- 程序设计 (45分钟):留足时间,这是得分的关键,先理清思路,再动手写。
- 保存文件:每完成一小部分,及时保存文件,防止意外断电导致数据丢失。
- 心态平和:遇到难题不要慌张,先做有把握的题目,保证基础分。
全国计算机二级C语言考试是一场对基础知识和编程实践能力的综合考验。“基础不牢,地动山摇”,扎实的语法基础是前提,大量的编程练习是关键,科学的备考策略是保障,祝你考试顺利,一次通关!
